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Il corso si propone di analizzare l’albo illustrato come prodotto narrativo rivolto alla prima infanzia dalle molteplici possibilità di adozione e fruizione. A partire da una riflessione sull’importanza della lettura precoce condivisa e delle sue principali funzioni educative, il corso sin concentra sull’albo illustrato come prodotto narrativo con caratteristiche specifiche, sulla modalità di lettura come forma di esperienza relazionale e sulle tipologie di albi illustrai rintracciabili sul mercato.
Programma:
- L’importanza della lettura precoce condivisa: benefici cognitivi, emotivi, relazionali
- Suggerimenti per stimolare un precoce interesse per la lettura
- L’albo illustrato: caratteristiche, funzioni, indicatori di qualità del prodotto, tipologie (albi illustrati tradizionali, silent book, albi interattivi)
Target: educatrici prima infanzia, docenti, pedagogisti, genitori, lettori
Docente: Antonella Bastone
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