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Il corso si propone di riflettere sulle funzioni comunicative, espressive e formative dell’arte infantile, partendo da alcune considerazioni basilari sullo sviluppo grafico del bambino.
Programma:
- La scoperta delle possibilità grafiche da parte del bambino: scoperta, meraviglia, esigenza espressiva, linee evolutive
- Il ruolo dell’adulto nel supportare la libertà espressiva del bambino: ridimensionamento della richiesta normativa sul prodotto, valorizzazione del processo creativo
- Il pensiero magico e il realismo intellettuale nel disegno infantile
- Uso di forme e colori
- Espressione artistica ed espressione emotiva
- Esplorazione di attività e materiali
Target: educatori, docenti, professionisti, artisti, genitori
Docente: Antonella Bastone
Materiali: viene rilasciato automaticamente un attestato di frequenza della durata di 1 ora
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